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2D動畫製作
開課機構
國立雲林科技大學
課程分類
資訊工程
課程子類
電腦動畫
學習時數
每週3小時
上課語言
中文
字幕語言
繁體中文
修課費用
免費
陳世昌
陳世昌
國立雲林科技大學
副教授

現職:國立雲林科技大學數位媒體設計系副教授

教師簡述:

國立雲林科技大學 數位媒體設計系曁數位媒體設計碩士班 副教授 

2010韓國首爾動畫影展SICAF評審委員/48屆金鐘獎評審委員

楊晰勛
楊晰勛
國立雲林科技大學
副教授

現職:國立雲林科技大學數位媒體設計系副教授

專長:

數位學習、遊戲設計、資訊教育、E-Learning Game Design

課程簡介

以「趣味、創意、易學、實用」為目標,每週課程都融合小故事教學,每週八至十個小單元,可以完成1~2個小故事。十週課程結束後可以串接成一個完整的故事,讓學習者滿足期待和好奇心,並完成作品而獲得成就感。 本課程降低繪圖技術門檻,如此可以讓本課程大眾化。內容使用簡單造型結合一個趣味事件為示範內容,讓學習者明白動畫原理,同時學到動畫工具與創意表現。在技術上可以滿足一般民眾需求,即使專業人士也可以獲得「動畫和工具融合」的一些啟發。


課程目標

1. 建立全民學習動畫、動手畫卡通的興趣,建立方便學習的機制與管道。
2. 建立2D動畫製作的線上教學完整視訊教學資料。
3. 透過本課程學習建立學員對動畫專業正確的觀念。
4. 培養專業動畫人才。
5. 提升我國動畫產業的製作水準。
6. 建立動畫線上教學師資群與台灣線上動畫教學品牌。
7. 促進相關產業對動畫製作的意願與投資。

適用對象

1. 對動畫製作有興趣與熱忱的人士。 
2. 具備初階繪圖基礎者。 
3. 想要使用動畫說故事的人。 
4. 動畫相關產業人士,想要進一步學習動畫專業技術者。 
5. 動畫、藝術、設計相關科系學生。

課程特色

1. 學習從文本轉換成視覺腳本繪製。
2. 熟習動畫角色設計要領與實務。
3. 學習手繪動畫製作過程與技術。
4. 學習製作一部完整的動畫短片過程。
5. 培養動畫製作團隊的重要性。
6. 熟習動畫專業流程。
7. 授課老師實務操作、演練。
8. 本課程將以「趣味、創意、易學、實用」為目標,每次都融合一個小故事為主,如每週八個小單元,可以完成1~2個小故事,九周課程完成後可以串接成一個完整的故事,讓學習者滿足期待和好奇心,並因完成作品而獲得成就感。
9. 降低繪圖技術門檻(也就是即使是使用滑鼠都可以畫得出來),如此可以讓本課程大眾化。內容使用簡單造型結合一個趣味事件為示範內容,讓學習者明白動畫原理,同時學到動畫工具與創意表現。在技術上可以滿足一般民眾需求,即使專業人士也可以獲得「動畫和工具融合」的一些啟發。

課程進度

第一週:動畫原理 
第二週:動畫的運動與鏡頭關係-1 
第三週:動畫的運動與鏡頭關係-2 
第四週:動畫的運動與鏡頭關係-3 
第五週:畫面的設計 
第六週:速度感 
第七週:動畫前製作業 
第八週:動畫的製作 
第九週:最終作品