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MOOCs on MOOCs系列
開課機構
磨課師分項計畫辦公室 致理科技大學
課程分類
社會科學
課程長度
每門課 4-6 週
學習時數
每週小時
課程數量
3
上課語言
中文
字幕語言
繁體中文

系列課程簡介

MOOCs on MOOCs系列課程,係提供給欲發展磨課師(Massive Open Online Courses, MOOCs 課程的組織、教師及製作團隊成員,學習如何磨課師的內涵、設計、製作與實施等相關知識及應用內容。
 
MOOCs on MOOCs Level 1為第一門磨課師基礎內涵課程,從認識什麼是MOOCs、規劃MOOCs之前需有的智慧財產權觀念,到熟悉MOOCs的平臺功能後,如何規劃課程,並選擇合適的各種教材開發方式,例如自製或團隊協力開發,以及如何經營與推廣MOOCs,共6個主題,按部就班、由淺入深建構完整的知識與能力,是邁向MOOCs專業領域的最佳途徑。
 
MOOCs on MOOCs Level 2為進階課程,分別更深入的解說「智慧財產權」及「教學設計」面向之實務進階內容,以實務的方式呈現,讓您可直接應用於專案工作。

課程目標

1. 透過案例與經驗分享,認識磨課師特色、內涵與教材的各種型式。
2. 學會如何選擇合適多媒體素材、磨課師教材類型,及教學設計每階段之重要內涵。
3. 認識磨課師課程之多元教學設計方法,進而能於磨課師課程中運用與實現。
4. 掌握磨課師課程發展各階段之智慧財產權可行的機制與注意事項。

適用對象

不限

先備知識

1. 預計或已開設MOOCs課程的大專院校教師、教學團隊
2. 對MOOCs課程設計有興趣
3. 各領域教師、教學設計師
4. 對數位學習有興趣者

課程介紹

1. 透過案例觀摩與經驗分享,認知磨課師的特色與內涵。

2. 應用磨課師課程規劃工作及設計要素,實作教學計畫表。
3. 選擇合適之多媒體素材、常見磨課師教材類型,練習教學內容設計。
4. 認識自製數位教材常見形式、工具與應用時機。
5. 依據需求,規劃適合協力開發數位教材之流程。 提出適當的線上帶領活動與推廣方案。
從 2017-03-29 開始

1.認識製作磨課師課程需具備之智慧財產權基本認知。
2.使用合適之素材,並確認授權與否,避免侵犯智慧財產權。
3.依據智財權使用規範,運用課程內之相關著作。
4.透過案例分享,認知智財權相關實務知識。
從 2017-11-22 開始

1. 透過理論、原則之講解與經驗分享,認知磨課師課程為何要應用教學設計方法進行規劃之原因,並能運用需求分析、前置規劃之內涵進行分析工作。
2. 運用內容所教之目標、架構、策略、評量等設計技巧與要素,實作教案設計。
3. 透過案例觀摩與經驗分享,認識各類型之教材腳本可如何設計之方法。
4. 認識於磨課師平台,如何將課程上架與品管之作法與注意事項,供往後課程上架時參考。
5. 提出適當的線上帶領流程與活動,進行線上課程經營。
從 2018-03-09 開始

講師介紹

黃朝曦
國立宜蘭大學
副教授

現職:
宜蘭大學資訊工程系 副教授
教育部磨課師課程品質提升計畫共同主持人


學經歷:
國立宜蘭大學磨課師計畫執行長
國立宜蘭大學多媒體網路通訊數位學習碩士在職專班班主任
通過教育部數位課程、數位學習碩士在職專班認證

專長:
線上社群經營、RFID、雲端技術資訊管理、行動裝置程式設計、平行計算、高能物理
張淑萍
致理科技大學
教授

  • 現職:
    致理科技大學多媒體設計系 教授
     
  • 學經歷:
    數位學習產業顧問暨講座
    資訊工業策進會數位教育研究所經理
    通過國際ATD數位教材認證
    通過教育部數位教材、數位課程認證
     
  • 專長:
    教學設計、教育訓練規劃、數位講師訓練、數位學習導入、數位教材設計、簡報技巧
章忠信
東吳大學
助理教授

章忠信老師畢業於國立交通大學科技管理研究所科技法律組,自75年投身智慧財產權領域,曾任職於經濟部智慧財產局達17年,目前任職於東吳大學法律學系助理教授,其專長為智慧財產權、網路資訊法等。相關教師重要經歷呈現於平台「課程資訊」中,如:授課教師豐富的學經歷與遠距課程教學經驗等,提供學習者了解授課教師專業背景。本課程內容為商標法理論及其實務運用,授課教師本身為法律系博士畢業,且專攻於智慧財產權法領域,並擔任經濟部智慧財產局法制修正委員會諮詢委員、各部會及民間組織智慧財產權諮詢專家等要職,可說是智慧財產權界的權威。

薛念林
逢甲大學
教授

逢甲大學資工系教授,主要研究領域為軟體工程,特別是軟體設計與軟體測試領域。自2017年擔任台灣軟體工程學會的理事長,致力於軟體工程的推廣及與國際的接軌。