創意行銷
李智仁
銘傳大學
助理教授
Assistant Professor, The School of Financial Technology, Ming Chuan University (Present)
Past Experience:
Class Mentor and Assistant Professor PhD Program of Creative Industry, Bussiness
Management Department, Shih Chien University
Commissioner, Indigenous Comprehensive Development Fund Commission
Consultant, International Cooperation and Development Fund
Educational Background:
Doctor of Philosophy in Law
Professional Field:
Financial Technology and Data Analyses
Business Management and Marketing Strategies
Creative Industry Planning and Implementation
Industrial Experiences:
Director-general of Taiwan Academy of Banking and Finance; Director, Mainland Finance Research Office
Planning Commissioner of Orchid Logistics Center, Council of Agriculture, Executive Yuan
課程簡介
本課程先解構傳統的行銷理論，透過案例分析，引領學生觀察與思考行銷模式的成功與失敗原因。在對於行銷理論與模式具備正確理解與認知後，再啟發學員將創意挹注於行銷模式之中。更進一步，說明近年來提倡的「行銷3.0」觀念以及如何以創意架構行銷模式，讓行銷除了成為獲益的重要來源外，也能將產品與創作者的初衷傳遞給顧客，進而深植人心。
課程目標
1.透過行銷理論的基礎論述，讓學員有效率地瞭解重要行銷模式的發展與更迭。
2.藉由系統化的介紹方式，讓各階段的行銷演進為學員所知曉，並同時啟發學員們在現有基礎上如何注入新創意。
3.引導產官學界能夠進一步探索創意行銷的本質，並藉由設計思考的思維架構課程之進行，讓整體課程能夠從人的需求出發，並在學習過程中為各種議題尋求創新解決方案，並創造更多的可能性。
適用對象
對於「行銷」以及「創意結合行銷」相關議題有探索興趣之學習者皆可參與。
課程特色
本課程的學習策略是以設計思考（Design Thinking）方式進行。誠如IDEO設計公司總裁提姆·布朗在《哈佛商業評論》所為之定義：「設計思考是以人為本的設計精神與方法，考慮人的需求、行為，也考量科技或商業的可行性」在本課程中也將引導學員進行「感性分析」，進而落實「瞭解」、「發想」、「構思」、「執行」過程，讓創意行銷課程生動有意義: 1.瞭解：藉由實例引導問題意識，提升學習動機，並引導案例重點判讀。 2.發想：藉由理論與實務結合的分析與引導，讓學員進行議題發想。 3.構思：針對所發想之問題，配合所學知識，引領學員構思解決方略。 4.執行：針對討論結果，除培養思索解決問題之能力外，也可在課中與課後檢測所學之可執行性。
課程進度
第1週:行銷基本功
第2週:創意行銷1.0
第3週:創意行銷2.0
第4週:創意行銷3.0
第5週:文化、創意與行銷
第6週:行銷成果的檢視與再創新