為公司把把脈
鄭孟玉
大葉大學
副教授
本課程授課教師為鄭孟玉老師，畢業於逢甲大學商學博士主修會計與財稅，目前任職於大葉大學財務金融學系副教授。
鄭老師曾任：
- 教育部數位學習種子教師
- 經濟部中小企業財務顧問師
- 中小企業財務主管
- Project Management Professional（國際專案管理師）
- 個案高階講座師資
- BI規劃師
- ERP財務模組顧問師
- ERP配銷模組應用師
鄭老師具有豐富的業界實務經驗及豐厚的財務會計理論背景,定能透過專業的教學經驗,融合小說情節以淺顯易懂的方式帶領學生,瞭解深奧複雜的財報分析知識
課程簡介
本課程將中醫的「望」、「聞」、「問」、「切」四種看診手法，融入財務報表分析中，以深入淺出之文字引領學習者進入財務報表分析的世界，用學習者自己生活週遭之案例進行解說，輔以影像、繪圖等方式進行解說，讓學習者輕鬆理解財務報表。
課程目標
- 財務報表是公司與投資大眾之溝通工具。公司傳達他們的經營績效給公司外部人士，供資訊使用者了解公司的狀況。學會計閱讀財務報表對任何需運用財務資訊做決策的資訊使用者而言是必要之要求。本課程之主要目的在提供容易閱讀財務報表的方法給企業財務資訊之潛在使用者，如投資大眾、債權人、公司員工和其他利害關係人（如供應商，客戶），逐步引導財務報表使用者進入財務報表世界。本課程著重於如何理解公司各項活動造成報表的變化，首先教導財務報表使用者學會「望」字訣，懂外部經濟活動之脈動變化之影響，例如：全球經濟變化。
- 第二，引導財務報表使用者學「聞」字訣，讓使用者理解產業變化對財務報表影響。
- 第三，指引財務報表使用者學習「問」字訣，可以看到財務報表數字時問自己數字背後代表之意義。
- 第四，最後教導財務報表使用者學習「切」字訣，讓財務報表使用者拿到財務報表時，即可理解公司究竟發生什麼事，如何處理這些問題。
適用對象
本課程適合從來沒學習過或很少接觸財務報表，卻希望增進自己的財務報表相關知識的各行各業學員。學習財務財務報表沒有學術的先修課程要求，只要您肯學習即可輕鬆進入財務報表分析領域。在此一門課程，需不斷地廣泛閱讀財務報表，因此唯一條件要求是數學四則運算之先備知識，若您己具備加、減、乘、除之能力，即歡迎加入本課程一起提升自己對公司財務報表分析之認知。
課程特色
本課程透過小說情節(天龍八部及射鵰英雄傳)，吸引學習者的注意力後，再說明實務狀況，加深學習者之印象，讓課程內容能深植學習者之腦海。再用中醫的四診法及巴非特的八部曲及降龍十八掌為學習者詳細說明財務報表分析內容。整個學習過程輕鬆活潑有趣，一改傳統財務報表分析課程枯燥無味的刻板印象。
課程進度
- 第一週 蹲馬步~財務報表分析之基本常識介紹
- 第二週 「望」診~綜合損益表與營業獲利能力分析之閱讀重點
- 第三週 「望」診~資產負債表及現金流量表之閱讀重點
- 第四週 「聞」診~經濟環境分析
- 第五週 「問」診~產業分析
- 第六週 「切」診~分析工具1~巴菲特八部曲~公司內部財務分析
- 第七週 「切」診~分析工具2~巴菲特八部曲~公司外部比較分析
- 第八週 「切」診~五力分析~降龍十八掌
- 第九週 「切」診~分析技巧1~案例說明
- 第十週 出具診斷書~整體分析
先備知識
- 課程及格標準: _60_分 滿分：_100_分
- 華山論見(議題發表) 每週皆有在討論區中發表議題者得25%
- 閱讀與觀看教材 課程閱讀得30%
- 武林大會(評量) 線上評量：20%
- 作業(2篇) 線上作業：20%(第一份10%；第二份15%)