現職
逢甲大學光電學系教授
簡述
曾任本校物理教學研究中心主任、所長、理學院副院長；目前兼任本校國際學院「聖荷西2+2電機工程學程」主任。於近30年大學物理教學過程中，執行多項教育部學計畫，多次擔任「徐有庠盃-臺灣青年學生物理辯論」、「全國大專暨高中青年物理辯論」、「全國高中物理探究實作」、「物理學科能力測驗」…等競賽委員/評審；並曾榮獲教育部MOOCs標竿課程獎、全校教學傑出獎、全校優良導師獎、…等獎項肯定。
專長
現職
逢甲大學通識教育中心及電機工程學系副教授
簡述
曾任中華民國物理教育學會秘書，近幾年將重心擺在物理創新教學、APPs程式語言，與AI人工智慧教學上；輔導學生參加各式專題競賽，榮獲不少獎項。目前洪老師擔任SCI國際學術雜誌編輯，今年並獲得109學年度逢甲大學教學傑出獎。
課程簡介
本課程針對力學、電學和光學三項主題串起大學(School)的普通物理實驗、可居家(Home)動手做的對應實驗、以及科學博物館(Museum)展示的大型展示實驗，不僅有嚴謹的實驗設計，也有量測分析歷程。除了彌補線上教學無法實際動手操作的缺點，本課程也相當重視數位工具(Excel、Tracker、MATLAB、手機APPs)的融入，和相關物理原理及數學基礎的闡述，以期引起學生的學習興趣，達到學習目標。
課程目標
1. 善於觀察生活周遭物理現象，並提出具體問題的能力。
2. 能針對問題提出適切實驗構想，並利用簡易低價器材設計出可行的實驗步驟。
3. 能從實驗結果的記錄、分析、量化中推演出經驗方程式及物理概念，並找出失敗(或誤差過大)的原因及解決辦法。
4. 能提升其對動手探究物理、實作物理以及將物理融入生活的能力。
適用對象
高中生、大學生
課程特色
本課程串起大學的普通物理實驗、可居家動手做的對應實驗、以及科學博物館所展示的大型展示實驗。我們擬藉由這樣的串聯過程，達到引起學生興趣，提供嚴謹的實驗設計、量測、與分析歷程，以及彌補線上教學無法實際動手操作的缺點。
課程進度
第1週 力學：自由落體
第2週 力學：質點與剛體平衡
第3週 力學：金屬楊氏係數
第4週 光學：狹縫繞射與干涉
第5週 光學：布魯斯特角
第6週 電學：電阻電路
第7週 電學：RC直流電路
先備知識
本課程滿分為100分，通過分數為70分：
平時測驗：50%
期中作業：20%
期末測驗：30%
完成課程即可獲得證書