併軌-發現社會企業
汪浩
逢甲大學
助理教授
【現職】逢甲大學合作經濟學系助理教授
【學歷】科隆大學社會學研究所博士
【簡歷】
921地震後，汪浩博士開始推動社會企業研究與教學，出版品獲英國羅需岱爾圖書館收藏。他將企業責任導入EMBA課程，連續兩年擔任寶成國際集團高階講師。作為中華民國儲蓄互助協會(CULROC)與台灣家扶基金會(CCF)顧問，他曾在亞洲信用合作聯盟(ACCU)與香港觀塘議會分享台灣的重建經驗。他率先主導修法將「社會企業」入法，推動中文界第一個社企Moocs，成為勞動力發展署TTQS計畫的社會企業顧問，Infinitas集團獨立董事，透過輔導創櫃、創新與永續報告書認證，協助社企永續經營。
【專長】
組織行為、社會資本、非營利組織與管理
課程簡介
本課程透過大眾可以理解的語言，將社會企業理論與個案發展設計為相互關聯、循序漸進、理論實務互依的學習模組。
課程目標
1.理解經濟與社會併軌— 翻轉資本主義的意義。
2.探索並認識社會企業之類型與條件。
3.認識社會/經濟問題的關聯性，以銜接社會需求與市場機會。
4.理解經營社會企業— 壯大外部能量的方法，提出生態構想。
5.運用管理社會企業— 培育內部能力的方法，進行創新思考。
6.理解社會企業永續發展的影響力，並提出反思建議。
適用對象
1.社會企業相關學門的學生與學者。
2.社會企業的經營管理者。
3.期待進行社會創業與創新者。
4.具政策制定影響力者。
5.其他社會企業之利害關係人，如居民、企業社會責任計劃管理人。
課程特色
1.課程以簡馭繁，透過大眾可以理解的語言，將社會企業理論與個案發展設計為相互關聯、循序漸進、理論實務互依的學習模組。
2.引用個案均是國內外最重要的社會企業標竿（行政院「社會企業行動方案」表列者），並可將其實務結合研究、教學與參與者。
3.在個案探索上，課程部分內容遠赴歐洲實地拍攝社企源起，比較國際標竿個案，產生時空反思效果。
4.結合問題導向教學方法，引導學員主動學習發掘問題與克服問題。
5.聚焦在社會設計領域的創新議題上，發動對社會與時事問題的討論，讓社會企業在生活實踐的層次上被觀察、參與與反思。
6.在作業要求的引導下，透過旅行與各種食衣住行活動，發現個人的三創學習經驗，相互分享並進行反思。
課程進度
第一週 「明天過後」的產業生態風險。
第二週 面對五彩繽紛的新企業世界。
第三週 跨界尋找社會環境的對話。
第四週 孤獨的「企業號」與「發現號」。
第五週 循線探索內在希望的曙光。
第六週 明天的解答—公益與社會企業。
先備知識
評分標準(共130分，滿分100分)
一、越勇敢參與越高分(討論區30%)
只要不斷堅持完成課程，分享意見參與討論，每週最高5分，本項最高可得30分。
二、越認真學習越高分(測驗題70%)
每週題數不拘，課程總題數為70題，每題1分，總分共70分。
三、越分享價值越高分(加分題30%)
越能在加分作業中上傳分享與課程有關的拍攝作品並分享作品的知識意義或經驗，依據分享次數與內容，每週總分5分，本項滿分30分。