Institute
Energy Education
Category
Natural Science
Starts
2017-09-25
Length
32
Effort
2
Languages
中文
Subtitles
繁體中文
DOI : 10.6721/openedu_EnergyEdu_D01_2017
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張仍奎
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•學歷：
國立成功大學材料科學及工程學系博士
•經歷：
國立中央大學 材料科學與工程研究所
教授
國立中央大學 材料科學與工程研究所
副教授
國立中央大學 材料科學與工程研究所
助理教授
國立成功大學 材料科學及工程學系
博士後研究員
美國賓州州立大學 材料科學及工程學系 訪問學者
•專長：
能源材料
電化學
綠色製程
儲能元件
About this course
儲能和我們日常生活息息相關，舉凡汽機車與 3C 產品，都需要儲能元件－電池，沒有了它，無論這些產品功能如何先進，都將無法運作。現今傳統化石燃料存量有限，且燃燒發電的過程產生大量二氧化碳等溫室氣體，因此使用再生能源已成為能源發展的新趨勢。但再生能源通常有間歇性，此時我們就需要適當的儲能技術，緩衝這些變動，將電力輸出平整化。使再生能源真正成為可靠、且穩定的電源。
儲能技術的重要性與日俱增，應用層面也越來越廣，本課程將帶給學生全面性的儲能技術知識。
What you'll learn
本課程主要介紹儲能技術的相關知識，旨在讓學生了解相關名詞、原理與度量單位，知瞭國內外儲能產業與研究現今社會中扮演的角色、發展狀況和未來趨勢，能夠區分各類儲能技術的優缺點與差異，具有根據情境，判斷適合的儲能技術之能力。
Target Learners
對儲能技術有興趣且具有普通物理、化學知識與基礎英文之人士。
Course Features
本課程針對各式儲能技術如抽蓄水力儲能、壓縮空氣儲能、飛輪儲能、電轉燃料技術、儲氫技術、熱能儲存、儲冰蓄冷、電池儲能、超級電容儲能、液流電池儲能與儲能技術生命週期及成本效益分析，規劃一系列課程，使學生能夠了解簡要但全面性的儲能技術知識及其應用方式。
教材內容部分，主要採用投影片講解，並輔以大量圖片或影片動畫(視該堂課課程設計)幫助學習及提高學習興趣，並藉由評量及測驗，協助學生確認了解影片內容與主要觀念。
Course Syllabus
第一週：儲能策略介紹
第二週：抽蓄水力儲能
第三~四週：壓縮空氣儲能
第五週：飛輪儲能
第六~七週：電轉燃料技術
第八週：儲氫技術
第九週：期中考
第十週：熱能儲存
第十一週：儲冰蓄冷
第十二~十四週：電池儲能
第十五週：超電容儲能
第十六週：液流電池儲能
第十七週：生命週期與成本效益分析
第十八週：期末考
Grading
- •評量(20%):每閱聽完一單元課程後，即可進行「評量」，每份評量約 1-3 題，評量採線上檢測。其主要目的在於確認學生是否完全理解該單元影片內容。•測驗(80%): 本課程規劃在第九周舉行期中測驗，考試範圍為第一周至第八周授課內容；以及在本課程內容全部結束時舉行期末測驗，其考試範圍為第十周至第十七周授課內容，藉此評估學生學習成效。•考核標準：總成績 70 分以上為及格，並發完課證明。儲能中心計畫提供紙本證明書供申請，分別有成績及格 (70分以上) 與成績優異 (90分以上) 兩種證書喔!如您有意願申請紙本證明書，請於課程完畢後，將得到中華開放教育平台"系統發送的修課證書電子檔"轉寄至：energyedu2013@gmail.com信件主旨：[申請磨課師證書]（學校/公司/單位）－（姓名）信件內文：修課總成績 ? 分、紙本證書郵寄地址、收件人姓名、手機電話
Prerequisites
學習過高二、高三化學及物理，擁有物理及化學高中以上基礎知識。
