人可以貌相：臉孔處理與辨識
襲充文
國立中正大學
教授
研究專長：為視覺認知、臉孔處理與辨識、物體辨識、場景知覺、視覺空間注意力、視覺工作記憶。
學歷：政大心理學系學士、美國紐約州立大學石溪分校博士、美國羅格斯大學博士後研究
現任：中正大學心理學系教授、認知科學研究中心主任、認知科學博士學位學程主任、前瞻製造頂尖中心國際組組長
課程簡介
身為高度社會化的生物，臉孔在人類的互動與社會生活中扮演著重要角色；我們不但可以透過臉孔讀取對方許多生物性的資訊，包括性別、年齡、種族等，並進一步解讀許多具心理性與社會性的訊息，如對方是否友善？可能的個性？理解我們如何處理與辨識臉孔的歷程本身不但是個有趣的科學研究議題，在日常生活中也可以善加利用這些訊息來提升人際互動的品質，此外更可以進一步探討開發以臉孔為生物認證訊息所面臨的困難與挑戰。
課程目標
1.認識臉孔處理與辨識歷程的重要性與我們社群生活的關聯性
2.認識臉孔處理辨識歷程的相關現象
3.認識如何以科學研究方法探究臉孔處理與辨識歷程
4.認識臉孔身分與臉孔表情處理歷程的異同
5.探究臉孔處理與辨識的發展歷程
6.探究臉孔處理與辨識歷程的大腦神經機制
7.探究影響臉孔辨識與表情辨識的社會文化因素
8.探討臉孔處理與辨識的應用科技
課程進度
第1週：臉孔處理的本質
第2週：探究臉孔處理的科學方法
第3週：臉孔表情的處理
第4週：臉孔處理的大腦神經機制
第5週：臉孔辨識能力的發展
第6週：臉孔辨認的缺陷與困難