臨床研究e點靈~生物統計
王仁宏
慈濟大學
老師
現職：
慈濟醫院研究部醫學統計諮詢師
授課教師簡述：
王老師為統計專長，曾於新竹科學園區服務近十年，擔任統計工程師，負責EDA系統設計/建置/維護、統計諮詢及教育訓練。2012年因家庭考量，轉職至花蓮慈院擔任統計諮詢師至今近四年，對於臨床研究有相當多的實務經驗。
學歷：
國立成功大學統計學研究所碩士
國立政治大學應用數學系學士/輔修企業管理
經歷：
佛教慈濟綜合醫院/研究部 醫學統計諮詢師
旺宏電子/資料分析二部 副部經理
王齡誼
慈濟大學
老師
現職：
慈濟醫院研究部醫學統計諮詢師
專長:流行病學、生物統計。
學經歷：
台灣大學流行病學與預防醫學研究所博士
葉日弌
慈濟大學
副教授
現職：
慈濟大學副教授
研究領域：
家庭醫學，基礎研究─糖尿病及遺傳學，分子遺傳。
學經歷：
美國哈佛大學生化及分子藥理學博士
謝宗成
慈濟大學
副教授
現職：
慈濟大學副教授
研究領域：
1. 臨床試驗設計 。2.醫學與藥學統計。
學經歷：
台灣大學生物統計博士
溫淑惠
慈濟大學
副教授
現職：
慈濟大學副教授
研究領域：
統計遺傳、生物統計
學經歷：
台灣大學流行病學博士
課程簡介
生物醫學研究需要有力的分析結果做為決策依據，因此，決策品質與分析結果的正確性自然息息相關。如何才能得到準確的分析結果以利決策呢?這有賴於臨床研究者在進行研究時，能先發想出具臨床意義的研究想法，其次，透過適切的研究設計、精準的資料量測與蒐集/整理及妥善的統計分析以正確解讀數據並依此做出決策。 花蓮慈濟醫院臨床流病暨生統諮詢中心有鑑於此，與慈濟大學公共衛生系及醫學科學研究所師資著手進行生物統計、流行病學及軟體操作實務課程的設計/規劃，透過產學合作的方式建立醫院臨床研究人員進行臨床研究，所應具備的研究設計、統計分析觀念及實際操作統計軟體，訓練分析的能力。
課程目標
相關課程除了提升臨床研究人員的能力之外，亦將申請花蓮慈濟醫院院內專業類學分認證，學員一旦通過完成課程將累計於個人年度教育訓練時數。
本課程適用對象為臨床中、西、牙醫師、醫事人員及研究助理等人員，由於工作關係，臨床人員無法定時定點參與相關研究訓練，若能藉由行動磨課師課程，不但可隨 時點選課程進行學習，不再受限於任何時間、地點。受惠於之行動寬頻之便，運用短時間的學習，打造屬於臨床教育人員之行動磨課師課程。
適用對象
大學以上
課程進度
第一週：醫學研究中常見的統計應用及誤用
第二週：從研究點子到研究
第三週：Cohort Study簡介(世代研究)
第四週：Case-Control Study (配對的病例對照研究設計)
第五週：臨床研究樣本數的決定方式(神機妙算)
第六週：如何利用Excel進行統計分析(統計分析e點靈)
第七週：臨床研究GEE的應用(重複量測分析必殺技)
第八週：臨床研究迴歸分析的應用(神奇的預言家)
第九週：臨床研究存活分析的應用(玩命關頭)