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【109-2】數位人文工具
【109-2】數位人文工具
註冊課程
開課機構
國立金門大學
課程分類
資訊工程
課程子類
電腦
學習時數
每週2小時
上課語言
中文
字幕語言
無字幕
修課費用
免費
唐蕙韻
唐蕙韻
國立金門大學
教授

主要經歷
國立金門大學華語文學系 教授
國立金門大學華語文學系 副教授
國立金門技術學院閩南文化研究所 助理教授

代表重要著作
1、金門縣寺廟裝飾故事調查研究 2009年11月,金門縣文化局出版
2、乩示中的神、靈與儀式、習俗的系統關係:金門中堡威靈殿張公壇乩示紀實 2014年3月 民俗曲藝(TSSCI)183期,頁71-138
3、金門城邱家文書 2014年11月 金門縣文化局出版
4、金門后盤山閭山派科儀書中的地方神系與信仰民俗。科技部:103-2410-H-507-004。《中國文化大學中文學報》32期(1-26)
5、政府支持與國家認證的民俗節慶新傳統--「金門迎城隍」的重要民俗之路 2017年3月 民俗曲藝(TSSCI)196期,頁85-146

課程簡介

1.開課動機:使學生具備使用新型數位工具及有效處理研究資料的基本觀念和能力。
2.課程主題:數位資料庫和數位人文研究工具的應用
3.焦點:DocuSky
4.內容:多元格式轉檔建庫技巧、metadata整合原理、詞彙標記工具、Palladio視覺化工具、GIS地理資訊呈現
5.與本系所或其他系所課程可能的搭配:鼓勵學員與民俗學、俗文學、文學史及各類語言學、華語教學課程等,配合metadata、GIS地理資訊、詞彙標記工具等應用程式工具進行資料深掘、開創研究議題或教學創新方向。

課程目標

能使用DocuSky平臺工具處理學員自主蒐集的研究材料、或是由巨量資料庫依個人研究目標提取的資料,進行符合研究目的的方法性整合與分析。

課程特色

應用數位工具/技術:課程內教導學生應用DocuSky平臺所包含的各類數位工具或技術,如多元格式轉檔建庫技巧、metadata整合原理、詞彙標記工具、Palladio視覺化工具、GIS地理資訊呈現等,透過課程材料示範”以用導學”,啟發學生從個人研究興趣出發學習數位工具的應用。

課程進度

CH1  課程簡介與課程要求
CH2  數位人文資料庫案例簡介
CH3  中研院文化資源地理資訊系統資料庫建置實務
CH4  DocuSky數位人文學術研究平臺:轉檔與建庫
CH5  DocuSky數位人文學術研究平臺:轉檔與建庫—金門文書為例
CH6  轉檔與建庫實作(一) 議題討論與材料搜尋
CH7  轉檔與建庫實作(二) 以個人研究資料試作
CH8  DocuSky數位人文學術研究平臺:表格資料整理
CH9  DocuSky 數位人文學術研究平臺:地理資訊與空間呈現
CH10  表格資料整理實作
CH11  DocuSky數位人文學術研究平台實作案例分析
CH12  DocuSky數位人文學術研究平臺:詮釋資料整併
CH13  DocuSky 數位人文學術研究平臺:詞彙批次標記與分析
CH14  DocuSky數位人文學術研究平臺:地理資訊與空間呈現
CH15  課程回顧
CH16  期末考